محتويات منهج الصف الأول الإبتدائي - مادة اللغة العربية الترم الأول

                                  محتويات منهج الصف الأول الإبتدائي " الترم الأول" مادة اللغة العربية

منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائي - الفصل الدراسي الأول

يسر موقع "اتعلم صح" أن يقدم لتلاميذ الصف الأول الابتدائي وأولياء الأمور، منهج اللغة العربية للفصل الدراسي الأول، والذي يتضمن محاور متعددة تهدف إلى تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال. يتضمن المنهج موضوعات تربوية وتفاعلية، تجمع بين الأنشطة العملية والمحتوى التعليمي المميز.

محاور منهج اللغة العربية - الصف الأول الابتدائي (الترم الأول)

منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في الفصل الدراسي الأول يتكون من محورين رئيسيين:

1. المحور الأول: من أكون؟
2. المحور الثاني: العالم من حولي

المحور الأول: من أكون؟

يتناول هذا المحور التعرف على الذات من خلال مجموعة من الأنشطة والقصص التي تحفز الأطفال على التفكير في هويتهم وأسرهم. يشمل المحور أنشطة تعليمية تتضمن تعلم الحروف العربية بالإضافة إلى القصص التوجيهية التي تعزز القيم والمهارات الحياتية.

الأنشطة والموضوعات في المحور الأول

1.      الأنشطة الخاصة بالقصة المشتركة: "هيا نتعلم يا جدي"

o        تعلم الحروف: الألف، الميم، الباء.

o        الأنشطة:

§         موضوع "أسرتي"

§         القصة المشتركة "أوقات غالية".

§         تعلم الحروف: الفاء، النون، اللام، الحاء.

§         تعلم الحروف: الراء، التاء، السين، الجيم.

o        التقييم التكويني: تعلم الحروف بشكل تقييمي.

o        القصة الموجهة: "النمل" مع الأنشطة الموجهة.

المحور الثاني: العالم من حولي

يستهدف هذا المحور توسيع آفاق الطفل ليتعرف على العالم من حوله، سواء من خلال البيئة القريبة منه (عالمه الصغير) أو البيئة الأكبر من حوله (عالمه الكبير). يضم المحور موضوعات تعليمية متنوعة تتعلق بالمحيط المدرسي والطبيعي.

الأنشطة والموضوعات في المحور الثاني

1.          الموضوع الأول: عالمي الصغير

o أنشطة القصة المشتركة: "حدث بمدرستنا".

o تعلم الحروف: الزاي، الدال، القاف، الطاء.

o تعلم الحروف: الشين، الذال، العين، الواو.

o التقييم التكويني: قياس فهم الطفل للحروف الجديدة.

o القصة الموجهة: "فرح تحب الحيوانات" مع الأنشطة الموجهة.

2.          الموضوع الثاني: عالمي الكبير

o أنشطة القصة المشتركة: "سر رشيد".

o تعلم الحروف: الثاء، الخاء، الصاد، الضاد.

o      تعلم الحروف: الكاف، الياء، الهاء، الغين.

o      تعلم الحروف: الظاء.

o      القصة الموجهة: "كعك العسل" مع الأنشطة الموجهة.

المراجعة والتقييم التكويني في المحورين

• يتم تقديم التقييم التكويني بانتظام عبر الأنشطة المتنوعة لقياس تقدم التلاميذ في تعلم الحروف والمفردات.
• تشمل الأنشطة التقييم التكويني بعد كل موضوع لدعم عملية التعلم والتأكد من استيعاب المفاهيم.

معلومات إضافية ومحتوى تفاعلي

يمكنك أيضًا متابعة دروس إضافية مثل:

• درس "أنا مميز": تعلم الحروف "أ" و "م".
• الكلمات الشائعة في هذا الدرس: "أبي"، "أمي"، مناسب للأطفال في مرحلة KG 1.

خاتمة

يعد منهج اللغة العربية للصف الأول الابتدائي في الفصل الدراسي الأول جزءًا أساسيًا من رحلتهم التعليمية، ويهدف إلى تقديم محتوى ميسر وتنمية مهارات القراءة والكتابة من خلال أنشطة تعليمية ممتعة. باتباع هذا المنهج، سيكتسب الطفل قاعدة لغوية قوية تمكنه من التفاعل مع محيطه بشكل إيجابي.

يمكنك أيضاً متابعة 

درس : أنا مميز | الحروف التى يتعلمها الطفل " أ ، م " | الكلمات الشائعة فى هذا الدرس " أبي ، أمي " KG 1 " اضغط هنـــا "